淮南师范学院：三查两报制度力促优良学风养成

为加强学风建设，激发学生遵守校纪校规，践行“明德、至善、博学、笃行”的自觉性和积极性，努力形成“团结、求是、勤奋、创新”的优良学风，营造良好的育人环境，淮南师范学院相关院系按照学校要求，结合学院实际，通过施行三查两报制度，进一步促进了优良学风的形成。

督查中，坚持“教育引导、督查言行、循序渐进、养成习惯”的学风建设原则，以学生日常管理为抓手，并以此为基础，及时成立了班级自查组（负责积极督促本班同学上课迟到、早退和旷课情况；纠正并记录本班级同学上课打瞌睡、玩手机、带早餐进教室以及吃零食现象；学生参与的各类考查、考试的作弊、违纪情况；学生在校园里其他不文明现象；辅导员或班主任随班督导情况。由各班负责人团支书、班长或学习委员对本班每天上课情况进行督查，如实填写本班级课堂考勤记录表并保留存档，本人签字后上交院系团总支，并由团总支整理通报到各班级，及时有针对性的加以整改）、院系团学考勤抽查组（负责根据本院实际情况制定下发各班级课堂考勤记录表，并根据各班上报数据如实填写学风建设课堂督查学院一周情况统计表。团学考勤抽查组每天负责对各班课堂情况进行随机抽查，并与班级自查情况相核实，每周将抽查情况向各班级辅导员、班主任进行反馈通报加以强化整改，并向院学风督查工作领导小组汇总呈报）、院系学风督查工作领导小组（由一名院系领导带队，对本学院学风进行实地督查，结合团学考勤抽查组抽查情况汇总进行研判，实时发布《每周学情通报》。定期召开学风评议会，形成具体指导和处理意见）。

督查中，采取集中督查与长期督查相结合、定性与定量相结合、通报与奖惩相结合。每节课的学风督查由班级自查组负责。每一天的学风督查由院团学考勤抽查组负责。每一周的学风督查由院学风督查工作领导小组负责，并由《每周学情通报》、《学生公寓党员工作站红白榜》张榜通报表扬和批评，同时实行学风督查向学校周报告制度。每一季度召开学风建设评议会议，对学风建设情况进行评议，提出具体改进措施，并将督查情况及时报送学校。各班级及时通过微信、微博、QQ群等方式，将督查结果广为告知。学院把学风督查情况与学生评奖评优、学生资助、入党、推免等工作挂钩，与行为养成教育相结合，并将其行为表现真实地记入学生学业鉴定，促进学生良好习惯养成。学院党总支每一年度通过召开学风督查专项工作总结会议，总结经验，推广典型，总结表彰，真正促进学风督查工作的规范化、制度化和常态化。

通过学风督查活动，进一步强化了辅导员、班主任的管理职责，建立了院系党政办、学工办、教学办等职能科室联动机制，形成了包括院系党政领导及专业老师、辅导员、班主任、学生在内的全员参与、人人有责的抓优良学风育应用型人才的良好氛围，取得了“五个减少”、“五个提高”的初步成效。“五个减少” 即：学生上课迟到、早退和旷课的现象明显减少；学生上课打瞌睡、玩手机、吃零食现象明显减少；学生有补考科目的人数明显减少；学生考试作弊、违纪的人数明显减少；学生校园不文明现象明显减少。“五个提高 ”即：学生的上课出勤率明显提高；自习率明显提高；学生加入科技创新和文化艺术活动的参与率与获奖率明显提高；学生的平均学习成绩明显提高；学生的文明素养和综合素质明显提高。 （侯东坡 特约通讯员：陶陶）