谯城区积极抓好教研工作力促教学质量提升
谯城区积极推动教研常态化，完善联片教研活动制度，有效提升了教研活动的效率和效益，促进了教学质量的提升。
开展教学视导活动。通过开展教学视导，促进了各校以课堂教学为中心的备课、上课、作业布置与批改、课外辅导、成绩检测等五项制度的建立健全，有效促进了课堂教学的有效性。
抓好毕业班教研工作。开展九年级中考研讨会，聘请省教科院及合肥、安庆的专家做报告，九年级学科教师全部参加，和专家面对面进行交流；定期开展中高考复习与应试心理辅导巡回报告，做好毕业班学生中高考前的心理疏导工作，让每一个学生轻装上阵。
积极开展网络教研。引导广大教师积极开展“一师一优课，一课一名师”评选活动及“微课”大赛。2016年上半年，全区在省级基础教育资源应用平台上晒课1370节。在市级“晒课”评选活动中，共有130名教师荣获“第一届全市信息技术教学应用名师”。
做好特级教师工作站管理工作。充分发挥工作站的引领、示范、辐射作用，定期举行特级教师示范课、观摩课活动，让特级教师走进每一所学校，进行一对一的帮扶，助力教师成长。定期对特级教师工作站进行考评，依据考评结果颁发不等的教研经费，极大调动了特级教师工作的积极性。
积极开展“百名学科带头人”下基层活动。学科带头人下基层送教，为各校培养种子教师，分8组进行，一组3-4人，下到每一所农村学校，力争让每位农村教师都能够有收获、有提高、有发展。自从该活动开展以来，各校种子老师的教学能力得以提升，并由此辐射到每一位教师，使农村教育质量得以大幅度提升。
加大教研奖励力度，激发教师教研积极性。强化教育科研在提高教育教学质量中的主导作用，促进教育科研工作的普及与提高，推动教育科研工作向精细化、专业化方向发展，区教育局每年对各校进行教科研工作年度考评，对先进单位、进步单位和先进个人进行奖励。（特约通讯员：朱德文）
