埇桥区教育局教育扶贫扶智扶技促发展
实施精准扶贫，关乎人民群众的切身利益和社会发展稳定，是一项“民生工程”和“长远工程”。教育扶贫是拔掉穷根、阻断贫困代际传递的重要途径。自埇桥区全面启动脱贫攻坚以来，埇桥区教育局按照区委、区政府的总体部署，充分发挥教育在扶贫脱贫中的基础性、先导性作用，坚持以问题为导向，扎实推进了教育精准扶贫工作。
扶贫先扶智，治贫先治愚
埇桥区教育局一直把落实教育扶贫政策作为消除贫困的根本之策、阻断贫困代际传递的重要途径。2016年，区政府把教育扶贫作为精准脱贫攻坚八大工程之一，为此教育局制定了《埇桥区教育扶贫实施方案》，以“保障学生享受平等权利”为中心，以解决因学致贫问题为目标，综合施策，打好组合拳，扎实开展教育精准扶贫，为决胜脱贫攻坚、全面建成小康社会提供了有力支撑。
以均衡发展为目标，促进平等享受教育资源
埇桥区教育局多措并举，大力推进教育均衡发展，让每一个贫困孩子平等的享受到优质教育资源。通过上级支持、区级配套，区教育局筹资307万元，实施学校标准化建设，全面改造薄弱学校，缩小城乡校际之间办学差距，边远村小、教学点实现班班通全覆盖，127所学校建立在线课堂并得以有效应用，缓解了农村学校因为结构性缺编而带来的教育教学压力。统筹民生工程校舍维修改造资金2807万元，全部用于教育基础工程建设，改造了46所学校的67个教育项目，改造校舍和围墙大门等27660平方米。使用中央改薄专项资金5297万元，改造32所项目学校的41个项目，建设校舍和运动场地66505平方米；区级配套改薄资金1969万元，改造46所项目学校，建设校舍和运动场地21490平方米。
培养和稳定农村教师队伍是均衡教育的关键环节，埇桥区教育局通过定向培养、三支一扶、定岗招聘、支教下乡等措施，解决了边远村小缺编的问题，盘活了城乡教师交流机制；为确保农村教师留得住、扎下根，从2014年起，区教育局实施边远艰苦教师生活补贴，从2015年元月起实施乡镇工作补贴，农村教师年人均增加待遇4200元，不低于同等公务员福利待遇，初步形成了“越往基层、越是艰苦、地位待遇越高”的激励机制。
实施骨干教师培训工程是加强教师队伍建设的重要举措。自11月中旬以来，埇桥区教育局精心选派356名教学一线骨干教师走进名校（北师大、南师大、华东师大、西南大学），开展针对性的技能培训；培训采取知名教育专家讲座、名师名校长示范指导、实地考察、交流研讨等形式，聚焦教师业务能力提升，更新了教育教学理念，有效提升了教师教育教学管理水平。
以精准识别为基础，构建全员覆盖资助体系
埇桥区教育局结合精准扶贫大数据平台，组织人员到校、进村、入户，全面排查建档立卡贫困学生家庭情况，建立动态资料数据库，构建了覆盖学前教育、义务教育、高中阶段教育和高等教育贫困学生的教育精准扶贫体系，全面落实各项扶持、资助政策，做到“全面覆盖、全程覆盖、全员覆盖”，确保无一个学生在任何阶段因贫失学。2016年度，落实资金2057.31万元，资助学前教育贫困幼儿2366人次、义务教育阶段贫困寄宿生8623人次，发放高中阶段助学金6927人次，免除高中阶段学生学费8003人次。同时，全面开展国家开发银行生源地信用助学贷款工作，办理2166名家庭经济困难大学生的助学贷款，发放金额达1666.76万元，确保贫困子女上大学都能获得助学贷款。
以特殊群体为重点，确保扶贫路上不落一人
针对埇桥区外出务工多、留守儿童多的实际，区教育局动员各界力量进行帮扶，使留守儿童“监护有人、学业有教、生活有助、健康有保、权益有护、活动有地”，让他们感受到父母般的关怀，感受到社会的温暖。从2016年起，区教育局组织开展教育扶贫结对帮扶工程，统筹教育优质资源对口帮扶薄弱学校，建立了沟通联系制度，采取“一对一”、“一帮多”的形式，目前城区23所学校已开展结对帮扶工作，物质上帮助，学习上指导，生活上关心，思想上解惑，感情上慰籍，使他们保持积极向上的心理，同其他孩子一样健康快乐地成长。区教育局同时启动“结对帮扶工程”的督查机制，强化帮扶实施过程和帮扶效果落实的督查。
以技能培训为手段，提高贫困人口发展能力
埇桥区教育局依托金寨职业教育模式，整合全区各类培训项目，对有劳动能力的贫困户开展“1+1+1”培训，即让每1个有条件的贫困家庭，至少有1人参加就业创业培训，掌握至少1项致富技能，以实现培训一人、就业一人、脱贫一户的目标。2016年以来，共培训贫困农民598余人次，750人成为新型农民，非学历技能培训1348人，向人民群众交上一份满意答卷，为埇桥早日实现小康目标作出应有贡献！（丁睿 特约通讯员：高继周）
