合肥经开区打造“工学一体”培训模式

　　20岁的林莉韦是一位来自四川的女孩，现在合肥美菱股份有限公司担任冰箱质检员。日前，她拿到了合肥经开区“工学一体”合作班的准学生证，今后小林在上班期间可以到职业技术学院上学进修，进一步提高工作技能。让工人上班还能上学，学生毕业即能进厂，这是合肥经开区的“工学一体”新型人才培养模式。此举，将有效缓解企业招工难、职业院校招生难的矛盾。

　　工学一体：8企业牵手8院校

　　自去年8月份开始，合肥经开区在全省率先试点“工学一体”模式。根据省人社厅、教育厅、财政厅《关于开展“工学一体”就业就学工作试点的通知》，该区探索了招工即招生、入职即入校，招生即招工、入校即入职的新模式。目前，全区有8家企业与8所技师学院签订了“工学一体”合作协议， 535人参与培养计划。

　　所谓“工学一体”模式，就是学校和企业共同编制培养计划、课程内容、学习标准，实现生产教学一体化，定向培养高素质技术技能人才。合肥经开区劳动人事部门负责人介绍：“政府说媒，学校工厂巧妙联姻，一头解决了就业问题，一头解决招工和人才素质难题。”

　　工学互动：培训就业相得益彰

　　据悉，和小林一起拿到准学生证的共有185人，全部是合肥经开区工业生产线上的一线工人。除了准学生证，还有来自安徽合肥机电技师学院、安徽省肥西花岗职业高级中学等8所学校的350名学生领到了准员工证，这些学生在上学期间也会进厂实习，毕业成绩合格即可进厂上班。

　　由此，学校教学提高了实用性、操作性，特别是解决了学生就业的难题。所有在校学生可以拿到准员工证，一边学习一边实践，避免了空洞的说教，提高了学生的操作技能。在校学生，可定期到企业参加岗位锻炼，毕业即可顺利上岗。可以说，“工学一体”模式不仅提高了学校的教学水平，也有利于学校进一步扩大招生范围，更为广大农村青年找到了就业出路，学得一技之长，未来生活更美好。(合肥在线-合肥日报)