合肥启动“美丽校园”创建计划

　　8月31日，合肥市政府第96次常务会审议通过了《合肥市中小学“美丽校园”创建活动实施方案》。从今年开始，合肥市全面启动“美丽校园”创建，力争用3年左右时间，将全市中小学基本建成“环境优美、品质良好、师生幸福、特色鲜明、人民满意”的“美丽校园”。

　 　中小学成“全市最漂亮”建筑群

　　合肥最漂亮的建筑群是什么？未来，我们可以自信地说是中小学。在《实施意见》中，合肥市旗帜鲜明地提出，要努力把中小学打造成“全市最漂亮”的建筑群，而且还将建设一批花园式、园林式学校。

　　对于老旧校舍，合肥市将开展改造工程。《实施意见》明确，改造后的老旧校舍，要实现卫生整洁；校园内的道路等设施安全、实用、美观。校舍环境实现“四季花香、绿色满园”，校园绿地率要达35%以上。新建校舍也有具体要求，必须贯彻安全、适用、绿色、经济、美观的原则，建设一批花园式、园林式学校，避免出现“千校一面”。

　 　“班长”今后或将学生轮流当

　　在《实施意见》中，“班长”将不再属于哪一个人。

　　合肥市将建立班级岗位责任制和岗位轮换制，让每一位学生都能为班级管理尽力。在选班长这件事上，今后也会变得不一样，不再是老师“任命”，而是引导学生通过民主选举、群众监督、共同参与的方式，形成学生干部团队。《实施意见》表示，全新班级管理制度，旨在发挥学生干部队伍的民主管理和示范带头作用。

　 　从照本宣读走向“因材施教”

　　在《实施意见》中，今后的中小学课堂，将承认学生个体差异，积极创造和提供满足不同学生学习成长的条件。

　　课堂不会是死气沉沉的，学生有更多的发挥空间。对此，中小学将把学生的发展作为教学活动的出发点和归宿，教学中立足课堂而不受课堂局限，立足学科教材而不受其限制，丰富教学内容，开阔学生视野，使教学活动始终充满活力。同时，还将引导学生转变学习方式，改变单一的记忆、接受和模仿。发展学生收集和处理信息的能力，获取新知识的能力，分析和解决问题的能力，以及交流合作的能力。

　　提升教师职业幸福感

　　教师是最值得尊敬的人，而败坏师德的行为也时有发生。美丽教师行动将对优秀者“奖”，对卑劣者“罚”。

　　今后，合肥市将通过树立师德先进典型，不断提高教师的职业道德水准。完善师德考评制度，奖优罚劣。

　　另一方面，教师职业幸福感将得到提升。通过优化教师工作、学习、生活条件，帮助解决教师的实际困难，丰富业余生活，实现减轻教师身心压力，提升职业满意度和幸福感。

　　中小学将开设“家长学校”

　　教育孩子，不能只靠学校，家庭教育反而更为重要，“美丽校园”将倒逼家庭教育发展。

　　按照《实施意见》，中小学将发挥家长委员会的作用，鼓励家长参与学校的管理。通过开设家长学校、家长课堂，开展家长义工、家长志愿者等服务活动，引导家长用科学的方法培育子女。事实上，在合肥市的一些中小学已经有了先例。例如，今年7月，科学岛实验中学的“家长学校”正式揭牌；在寒假期间，合肥三十五中也多次开展西藏班家长学校培训活动。

　 　市长声音

　　“大湖名城”需要“美丽校园”

　　合肥市市长凌云说，多维度丰富“大湖名城”的内涵，教育是其中最重要的一环。随着城市的发展，孩子不仅要上学，还要上好学，“美丽校园”创建十分有必要。

　　凌云强调，合肥市提出把学校建设成“全市最漂亮”的建筑群，足以表明态度。要实现这一目标，合肥市接下来就要舍得投入，兑现对老百姓的承诺。与此同时，“最漂亮”不代表最奢华。凌云说，美丽校园的建设，既要让校舍校貌变得美丽，更要让师容师貌变得漂亮，“硬件”与“软件”缺一不可。

　　现如今的合肥，有一大批优秀的教师队伍，默默耕耘在教育的第一线，还有尊师重教的良好氛围。凌云要求，借助此次“美丽校园”创建的契机，合肥市各类教育进一步发展，教育体制机构得到完善，教育质量更上层楼。