金寨县抓好“四个环节”全面有效开展学校健康教育工作

金寨县教育局在狠抓教育教学质量提升的同时，持续深入开展学校健康教育工作，把健康教育工作作为学生整体素质来抓，注重培养学生良好的卫生习惯，进而引导其建立健康的生活方式，逐步提高了学生的文明、卫生、健康素质。

建章立制，健康教育步入正轨。该县教育局高度重视学生身体、心理素质等综合教育，按照健康教育评价方案要求，调整教育目标，改进教育方式，使之进入科学化和规范化的轨道；从教育局到各级各类中小学、幼儿园均成立了健康教育领导小组，完善了学校健康教育机构，学校领导及有关人员主动参与卫生工作管理；完善管理制度，并将环境卫生制度，个人卫生制度，传染病报告制度，食物中毒报告制度，食堂卫生管理制度等落实到学校健康教育工作中，使工作走向制度化、规范化管理轨道。

稳步推进，健康教育成效显现。学校健康教育做到常规化、系列化。全县各中小学、幼儿园的健康教育都列入了整个教学计划，学校健康教育课本拥有率、开课率均达到100%。各校健康教育工作坚持做到“五有”，即有课本，有教案，有课时，有专人上课，有考核；各校充分利用广播、电视、橱窗、宣传栏、黑板报等形式，积极开展健康教育知识宣传，举办健康知识竞赛，提高学生自我保护意识。同时，各校还通过悬挂标语、发放健康知识宣传资料、街头宣传、开展主题班队会等形式的活动进一步增强师生的健康意识，丰富了学校健康教育的内容和形式。学校健康教育常规工作做到科学化、精细化。为了提高全体师生的健康意识，各校开学初按教育局要求认真做好学校春季传染病、流行病的预防及季节性多发病的预防工作。学校按照规定在幼儿入托、学生入学时，开展儿童预防接种证查验工作，积极配合县卫生局、疾控中心做好学生常见病、多发病的防治工作。实行晨检制度、传染病报告制度，发现问题及时向疾控中心报告，有效控制了传染病的流行。学校健康教育管理做到制度化、规范化。县教育局配合市场监督管理大队、卫生监督所做好各校食堂、饮用水、学校周边小卖部的监督管理工作，严禁不符合卫生标准的食品进入学校，制定了《关于做好学校食品卫生防疫工作的通知》等文件，并下发至各中小学、幼儿园。邀请卫生局、疾控中心、卫生执法人员对全县学校校医、分管学校卫生工作的人员进行卫生防疫知识等培训；加强学校食堂、饮用水安全管理工作；办好健康教育专栏、拉好宣传标语、协助卫生部门做好学生体质检测工作。

载体多样，健康教育内容丰富。通过“小手拉大手”、《致家长的一封信》、志愿者活动等宣传健康知识、卫生知识和除四害知识，积极开展“除陋习、树新风”活动，利用节假日组织广大师生走上街头，发放宣传单10000多份。开展相关环境卫生、健康等主题班团队会、主题征文与主题书画评选等活动，提高学生参与积极性：发动学生以“写家书”等方式向家长、社会进行宣传；组织教师、学生走上街头、进入社区、村组进行义务劳动，鼓励学生督促家长和亲友讲卫生、保健康。开展“阳光体育”活动，坚持“每天锻炼1小时”，利用每天大课间活动开展丰富多彩的体育活动，让学生在活动中得到充分的锻炼。心理健康教育逐步普及。各校结合校本教程，已逐步开展了心理健康教育，部分学校配备专兼职心理教师，通过举办讲座、知心信箱等形式开展心理教育、咨询和辅导。部分学校还聘请专家到校讲课，对师生进行心理健康教育。 

营造氛围，健康知识深入人心。学校健康教育宣传工作做到经常化、多样化。加强季节性常见病、传染病的防治宣传教育，学校充分利用广播、电视、校园网络，国旗下讲话、家长会、宣传栏、板报等宣传手段做好卫生保健、预防疾病、卫生习惯、心理健康、环境保护、美化校园等宣传教育，并以评比形式开展各种征文比赛，调动了学生参与学校健康教育的积极性，极大地提高了师生的健康意识。大部分学校还充分利用各种卫生纪念日的宣传教育契机，进行广泛的宣传教育，使卫生保健意识深入人心。（特约通讯员：傅婷）