亳州市绘就未来五年教育改革发展蓝图

      “十三五”时期，亳州市将加快教育现代化进程，推进教育领域综合改革，全面加强基础教育、职业教育、素质教育和终身教育，加快教育信息化进程，实现教育转型发展。

      在基础教育方面，以公益性和普惠性为导向，扩充城区公办学前教育资源，完成第二期学前教育三年行动计划，普及学前三年教育。开展省级示范高中和优秀省级示范高中创建工作，推进普通高中招生制度改革，让更多学生享受优质、公平的高中教育。大力发展民族教育和特殊教育。到2020年，全面普及15年基础教育，学前三年毛入园率达到95%以上，学前一年毛入园率达到98%以上。完成千所“村小”提升工程任务，改善农村学校办学条件。“三残”儿童少年入学率保持在93%以上，初中毕业升学率保持在98%以上。

      在职业教育方面，实施职业教育提升计划，围绕主导产业升级，加快发展现代职业教育，实现由人口大市向人力资源大市转变。强化中等职业教育的基础地位，扩大中等职业学校在高中阶段教育中的规模，提高办学质量。创新发展高等职业教育，提升现有高等职业院校办学水平，开展亳州学院、亳州职业技术学院与中等职业学校分段人才培养试点，支持高职院校为本地企业提供技术开发和产品升级服务。完善职业教育人才多样化成长渠道，提高中职毕业生升高职、升本科和高职毕业生升本科的比例。鼓励社会力量兴办职业教育。探索组建职教联盟或集团化办学试点，加快构建具有亳州特色的现代职业教育体系。到2020年，全市职业院校全部建成数字化校园。“十三五”末，实现亳州幼儿师范学校升专目标。

      在教育信息化方面，加强教育装备投入，完成薄弱学校改造任务，按省定标准配齐学校图书、仪器等教学设施设备。加快教育信息化进程，实现宽带网络“校校通”、优质资源“班班通”、网络空间“人人通”，教师师机比达到1:1，学生生机比达到8:1。全面提升教师教育技术应用能力和水平，促进教育信息技术与教育教学深度融合，以教育信息化带动教育现代化。

      在深化素质教育方面，进一步加强文化知识和实用技能教育，注重学生思想道德素质、能力培养、个性发展、身体健康和心理健康教育以及生命教育。

      在终身教育方面，发展多种形式的职业培训和继续教育，满足个人多样化学习和发展需要。全面建立面向广大职工、新型职业农民、未升学初高中毕业生、残疾人、退役军人等群体的终身职业培训体系。实施基层农技人员、新型职业农民继续教育工程，培育生产经营型、专业技能型、社会服务型新型职业农民。依托职业院校和职业培训机构开展职业教育和培训，开展终身学习成果认证。（杨文刚  特约通讯员：张秀礼）