裕安区青山乡巧用“加减乘除”推进教育实践活动

　　今年以来，青山乡党委在第二批党的群众路线教育实践活动中，结合乡情，立足实际，巧用“加减乘除”服务人民群众，切实把为民服务工作落到实处，将党的群众路线教育实践活动推向深入，取得了良好的效果。

　　一是“加”强学习教育。坚持集体学习为主，个人自学为辅的学习方式，乡村党员领导干部带头学，干部同志互相学，在全乡掀起学习党的群众路线教育实践活动知识的热潮。乡村干部集体学习主要采取专题讲座、辅导报告、讨论交流、观看视频等形式，坚持学用结合、学以致用。

　　二是“减”掉不良恶习。乡村党员领导干部通过“个人找、互相查、群众评”等办法，按照个人自评、党员互评、民主测评的程序，主要从“四风”方面深刻剖析自己，其他党员提出生活、学习、工作中的不良恶习，揭短亮丑，每一名党员均能虚心听取、记录、接受并下定决心改正别人提出的批评意见，切实改变了部分党员干部工作懒散、办事拖沓、精神不振、不思进取等作风问题，扎实推进干部队伍作风建设，提高机关服务效能。

　　三是“乘”先进典型之风。 以点带面，用身边熟知的事教育身边的人。该乡通过大力宣传在党的群众路线教育实践活动中涌现的先进党组织和优秀共产党员先进事迹，通过学习本乡土门店村等先进党组织典型事迹、学习身边的党员省级劳动模范等，不断发扬他们的宝贵精神和人格风范。同时，组织乡村干部集中观看《焦裕禄》等电影，更深入扎实开展党的群众路线教育实践活动，切实发挥先进典型的榜样引领作用，使得党员干部能积极对照先进照镜子找差距。

　　四是“除”去群众之忧。 在开展批评与自我批评环节，该乡始终把“排查矛盾纠纷、化解旧案积案、打击犯法违纪、匡正干部作风、解决群众急盼”贯穿党的群众路线教育实践活动的始终。截止目前，共排查矛盾纠纷56起，解决50起，正在解决6起。化解了西岗村、孙堰村等积案。总之，对群众反映的热点、难点问题，能当场解决的，当场解决;不能当场解决的，在限期内给予办理答复，真正做到“权为民所用，情为民所系，利为民所谋”。(项培)