学校召开2017年本科教学基本状态数据采集工作布置会

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为进一步落实《教育部关于普通高等学校本科教学评估工作的意见》（教高〔2011〕9号）精神，根据《安徽省教育厅关于开展2017年本科教学基本状态数据采集工作的通知》（皖教秘高〔2017〕138号）文件精神，学校于9月19日下午在新图书馆十楼会议室召开了2017年本科教学基本状态数据采集工作布置会。会议由党委委员、副校长郭亮主持，各部门、各教学院（部）负责人及数据采集工作人员参加会议。

郭亮指出，本科教学基本状态数据采集工作是建立高等学校本科教学工作常态监测机制、切实推进高等教育质量保障体系建设的重要抓手。就做好2017年教学基本状态数据采集工作，他提出五点要求：一是各单位要高度重视，认真学习填报指南，把本次数据采集工作当成一次专项评估，摸清家底、摸清院况。二是要明确责任、通力合作，数据采集工作实行一把手负责制，要对学校负责。三是要注重时间节点，把握关键数据；牵头部门要及时召开会议，研究解决相关问题。四是数据既要保证质量，又要注意动态变化；既要注意纵向比较，又要注意横向比较，要体现特色。五是要加强交流、沟通，教学院（部）要积极配合。

会上，教务处处长宋常春就2017年教学基本状态数据采集时间、组织机构、工作进度、工作要求进行了说明，并分解了各项采集任务。

数据采集办公室工作人员结合2016年采集工作，对2017年教学基本状态数据采集工作内容进行了分析和比较。与会人员就相关细节问题进行了讨论。（特约通讯员：于卉）