明光市四举措开展好“戏曲进校园”活动

明光市在戏曲进校园活动开展中，以推动和传承戏曲为主导，结合学生现实的喜爱程度，分别从戏曲的内容上、形式上、表演上、教学上进行认真思考，牢牢把握在戏曲推动中让学生坐的住、看的懂、听的进、想参与为目标，努力培养学生对戏曲传承的兴趣爱好，开展了系列戏曲演出和教学活动。

一是认真选定学生群体。在选定观看戏曲演出和戏曲教学的学生中，针对年龄太小听不懂，年龄太大不感兴趣的情况，市文广新局积极与市教体局进行会商，有针对性的选择城区和乡镇小学3年级至5年级学生为主要培养对象，在此阶段，学生年龄普遍在8－11周岁，既对戏曲好奇，又能快速理解和接受戏曲知识，有利于戏曲的传承和发展。

二是精心选定戏曲表演内容。在戏曲进校园演出中，我市认真制定《戏曲专场演出方案》，选择具有良好业绩的文艺表演团体负责戏曲进校园专场演出。认真安排戏曲的表演内容，将中国传统戏曲－－京剧、安徽的黄梅戏、泗州戏等多剧种的戏曲进行穿插演出，包含：个人清唱、戏曲小品、武生打斗、锣鼓演奏等，使演出内容丰富多彩，让学生坐得住、喜爱看。

三是认真策划戏曲表演形式。每场演出中，要求表演者先讲解戏曲知识，再表演戏曲节目，按照戏曲讲究的“说学逗唱”四种艺术手段和“手眼身法步”五种技术方法，要求表演者逐项向学生讲解清楚，讲解透彻，让学生真正的理解戏曲知识。在演出过程中，积极与现场学生进行互动，邀请学生上台，近距离观看演出服装、演出道具、实地演练道具等形式，让学生既当观众者也当表演者，努力培养学生对戏曲的浓厚爱好。

四是认真制定戏曲课程。由市文广新局与教体局分工负责，文广新局负责戏曲知识内容的审核，教体局负责制定学习课时，聘请戏曲专家教学，分别通过政府购买的方式，开展好戏曲教学和戏曲演出活动。在开展戏曲知识进课堂教学后，学生对戏曲知识有了一定的了解，随即再安排学生观看一场戏曲整场演出活动，加固学生对戏曲知识的理解和喜爱，使戏曲进校园活动取得实在的成效。